作者 杨淼瀚 西南林业大学马克思主义学院2024级硕士研究生
始建于1928年的腾冲和顺图书馆，坐落于国家级历史文化名镇和顺，被学界誉为“中国乡村第一图书馆”。该馆始建于1928年，馆藏图书多达13万余册，其中古籍和珍本就占1万多册。它不仅是建筑与文化的瑰宝，更珍藏着一件承载着生命重量与家国情怀的特殊文物——教育家李景山先生临终前使用过的黑板。这块看似平凡的黑板，凝固了1927年4月30日那个令人心潮澎湃而又无比悲怆的下午，成为一堂珍贵“最后一课”的见证。
李景山（1870—1927年），腾冲和顺人，被誉为当地近现代新学教育的杰出先驱，尊称为“和顺教育界的泰斗”。他毕生扎根乡土，矢志不渝地投身教育事业，鞠躬尽瘁，死而后已。其性情温厚聪敏，教学方式循循善诱，祖孙三代皆出其门下，桃李满天下，所培养的人才更是远播海内外。时人以其挽联精辟地概括了他的一生：“以教育为始，以教育为终，论学问文章，君当不朽；将社会新，扶社会起，忆纲维书报，我更堪悲！”
先生于1927年4月30日辞世。当日下午，著名滇西教育家李景山先生正在授课。他一边亲手在黑板上绘制吉林省地图，一边痛斥帝国主义列强抢占东北的丑恶行径，情绪激愤。回家后仅五小时，先生便与世长辞，留下了“最后一课”的故事。为了纪念景山先生，学生们将他当时在黑板上勾画的东北简图和板书原状做成雕刻，以志不忘。
“心有大我”是李景山先生一生的写照。他终生执教桑梓，视教育为振兴民族之本，以“栽桃李”来“将社会新，扶社会起”，即是大我精神的体现。正如李根源先生悼诗中“议长辟征总不为”一句所彰显，他淡泊自守，不慕权势，将个人价值完全熔铸于地方文教事业中——这正是个人价值与国家前途同体共振的“大我”情怀。生命将尽之际，尽管身体羸弱，他仍毅然走上讲台，将“传道授业”置于个人安危之上。“最后一课”讲授边疆地理，鞭笞列强侵略，其深意尤为耐人寻味：课堂已然成为家国意识的战场，知识传递化作了救亡图存的呐喊。那喷薄的激愤，正是对山河破碎、民族危亡椎心泣血的“大我”忧思。
“至诚报国”则是对先生生命的诠释。他一生致力于教育事业，将教育视为报国之本，努力探寻兴学育才以求国富民强的根本之路，此为其“大诚”。而在生命临终之际，这份“至诚”更是达到极致。他以燃烧生命的姿态站上讲台，以边疆国土为教材，以血泪之声唤醒学子，在生命的最后一息发出“勿忘国耻、振兴中华”的无声呐喊。
黑板无言，精神永存。刻板上的吉林省地图，关乎国土认知与国家主权意识，与“以志不忘”的铭文一道，共同铸就了“心有大我，至诚报国”这一崇高精神的具象丰碑。它穿越百年沧桑，不仅是一件珍贵的历史证物，更是一堂永不落幕的思政课；不仅是对李景山先生个人的深切缅怀，更是启迪今人——尤其是广大教育工作者和青年学子——陶冶爱国情操、坚定理想信念、砥砺师道修养的“活教材”。它既凝固了近代中国知识分子在内忧外患中的风骨与担当，更是对扎根奉献、胸怀天下、赤诚报国精神的永恒召唤。
和顺图书馆藏珍楼所藏的这块黑板，是“心有大我，至诚报国”教育家精神的具体化身。在民族复兴的长路上，它无声地提醒世人，为今日教育者标明方向，时时昭示教育的真谛与知识分子的担当。这块刻板以及上面“以志不忘”四个大字，是一份恒久流传的精神财富，值得永远铭记与传承。
（责任编辑 沈艳）
举报
